学生现状：很久没午休熬夜做作业 “能不能少点作业啊？可不可以取消每天写读书笔记？”昨日接受记者采访时，读五年级的广州小学生阿恒一脸无奈地说，“从四年级开始，我的作业就变多了，每天都要做两三个小时，累死了！”
四年级的小静手里攥着一本练习册，小声告诉记者：“我中午也有作业，是上午老师上课时布置的，下午要检查，我已经很久没有睡过午觉了……”小静每天要做2个小时的作业，然后是1个多小时的复习，“读书笔记、奥数题、英语题、课外书，噢对了，还有背课文。
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而“熬夜做作业”如今已经不是小学中高年级学生的“专利”了。婷婷今年刚升二年级，提到作业的问题时，皱起了眉头，“我们作业太多了，我有时候晚上做不完，还要早起接着做。”原来，她的作业不光有“手写版”，还有“口语版”——抄生字词、做数学题、默英语单词，还有读课文、背句子。“我是班里做作业快的了，我同桌每天要做3个小时呢！”
校方观点：作业时间因人而异难控制 白云区某中学教英语的邓老师说，其实在最近几年，各校都很注意给学生减负，控制学生家庭作业量的问题，小学高年级书面家庭作业控制在60分钟以内、初中各年级不超过90分钟，在广州已是普遍现象。就邓老师自己来说，她给学生布置的英语作业一般控制在15分钟内。
对于“初中各年级不超过90分钟”的意见，番禺区侨联中学校长苏剑琚认为，“愿望是美好的，但操作起来比较困难”，建议进行细分。苏剑琚说，随着年级的递增，学习量也递增，初三和初一的标准一样，“太一刀切了”。该校目前的做法是：初一一般只是3门主科留作业，时间由老师掌握，但原则上控制在每科25~30分钟左右，但到初二后，增加了物理、而初三又多了化学，“作业量自然要增加”。另外，该校还有个做法，要求老师白天上课时，必须留一定时间去练习，目的在于减轻课余负担，尽量做到课内消化。
